Concepto relacionados a la atencion a la diversidad

                                            

    

                                                          UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

Facultad de Ciencia de la Educación

Centro Regional Universitario de San Miguelito

Departamento De Psicopedagogía

Maestría en Psicopedagogía

Realizado por:

Buna Smith M. 10-703-844

Tema:

Definición de conceptos relacionados a la atención a la diversidad   

Profesora: 

Silka Ortega 

Asignatura: 

Atención a la diversidad  

 Definiciones de conceptos relacionados a la atención a la diversidad

            Diversidad

La diversidad es la fuerza colectiva de las experiencias, capacidades, talentos, perspectivas y culturales que cada persona posee.

Es la variedad, la diferencia, la abundancia de cosas distintas. 

La diversidad, es entendida como la pluralidad de características - culturales o específicamente individuales que se ponen de manifiesto entre las personas que forman grupos o colectivos. Este concepto constituye el polo opuesto de la homogeneidad. 

                   Convivencia Social - Normas

Convivencia Social

                                                                    Discapacidad

Las normas de convivencia social son un conjunto de reglas establecidas en un grupo social. 

Su fin es orientar y facilitar las relaciones entre los sujetos y garantizar el buen desarrollo del trabajo y la vida cotidiana.

Estas normas se basan en valores como la tolerancia, el respeto mutuo, el cumplimiento de los deberes y derechos y el respeto de los derechos ajenos.

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la discapacidad es cualquier restricción o impedimento de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para el ser humano.

La discapacidad se caracteriza por            exceso o insuficiencias en el desempeño de una actividad rutinaria normal, los          cuales pueden ser temporales o permanentes, reversibles o surgir como consecuencias directa de la   deficiencia o como una respuesta del propio individuo, sobre todo la psicología a deficiencias físicas, sensoriales o de otro tipo.                                                                                                                  

Integración

La integración consiste en que las personas con discapacidad 

tengan acceso al mismo tipo de experiencias que el resto de su    comunidad. 

Se busca su participación en todos los ámbitos (familiar, social, escolar,laboral) .  Los alumnos con discapacidad se adaptan al resto de la comunidad educativa.

Es decir, la integración es juntar diversos elementos que forman parte de un conjunto en común.   

Inclusión

La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el

objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso. La palabra, como tal, proviene del latín inclusio, inclusionis.

La inclusión busca lograr que todos  los individuos o grupos sociales, sobre todo aquellos que se encuentran en condiciones de segregación o marginación, puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como individuos. 

                                                                       

NEE

Se habla de Necesidad Educativas Especiales ( NEE) cuando un niño o niña - también una persona

adulta - presenta una desventaja o mayor dificultad para el aprendizaje que el resto de sus pares y, por lo tanto, requiere de ayuda adicional para alcanzar el desarrollo educativo en forma óptima.

"Este concepto se caracteriza por su enfoque interactivo, dejando atrás la perspectiva centrada en el déficit. Corresponde a los apoyos y recursos adicionales que requiere un estudiante, sean estos de tipo humano, material o pedagógico, superar las barreras del aprendizaje y la participación" Cecilia Peñafiel Pino.    

Asistencialismo

Se denomina asistencialismo a una manera de brindar asistencia: ayuda, colaboración o apoyo. 

El concepto suele emplearse, de modo general, respecto a la obligación que tienen los gobiernos de asistir a sus ciudadanos para satisfacer las necesidades básicas cuando las personas no pueden hacerlo por sus propios medios.

Por diversas cuestiones económica sy sociales, es habitual que muchos individuos no consigan solventar sus gastos esenciales

 ( vinculados a la vivienda, la salud, la educación.). Por eso el Estado tiene que asistirlos.  

Inclusión Social

La inclusión social es el proceso de mejorar la habilidad, la oportunidad y la dignidad de las personas que se encuentran en desventaja debido a su identidad, para que puedan participar en la sociedad; sin embargo, no es lo mismo que igualdad. 

La inclusión social busca la igualdad en los Derechos Humanos y mejorar de forma integral sus condiciones de vida. 

Tiene como objetivo principal que una persona o grupo de personas tengan una serie de oportunidades y privilegios educativos, sociales, laborales y económicos como el resto de las personas de la sociedad en la que viven.

La Unión Europea define la inclusión social como un proceso que garantiza a las personas en riesgo de pobreza y exclusión social, las oportunidades y recursos necesarios para participar de forma plena en la sociedad.          

                                                             

         

  

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