jueves, 3 de noviembre de 2022

Conceptos de Diversidad según diversos autores

 

         

                                
                                                         UNIVERSIDAD DE PANAMÁ                                

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE SAN MIGUELITO

Maestría en Psicopedagogía

Curso:

Atención a la Diversidad

 

Trabajo Individual

Conceptos de Diversidad según diversos autores

 

Estudiante: Ana Velkys Franceschi G.

Cédula: 4-735-918

 

Facilitadora: Silka Irasema Ortega Abre

 

5 de noviembre, 2022



Definiciones de Diversidad de Distintos Autores

Cristina Nacif

 Carlos Skliar

Gimeno Sacristán 

Abagnano

Define diversidad como la diferencia en ver, en actuar, en el pensar, en el comportarse, cuya estructuración, a pesar de la diferencia, se fundamenta de forma coherente y compleja, basada en la lógica y en la visión del mundo propias en un determinado sujeto en acción, expresada en una determinada cultura y en un determinado tiempo.

                                                             

Como “una puesta a disposición del otro, de todo aquello que le posibilite ser distinto de lo que es en algún aspecto. Una educación que apueste a transitar por un itinerario plural y creativo, sin reglas rígidas que de- finan los horizontes de posibilidad”

La diversidad alude a la circunstancia de los sujetos de ser distintos y diferentes Queremos señalar que la diversidad (y también la desigualdad) son manifestaciones normales de los seres humanos, de los hechos sociales, de las culturas

La diversidad es: “Toda alteridad, diferencia o desemejanza. El término es más genérico que estos tres y puede indicar uno, cualquiera de ellos o todos en conjunto. Es diverso, en este sentido, todo lo que siendo real no es idéntico.

 

Semejanzas

Al hablar de diversidad, podemos decir que ofrece la posibilidad de hablar de distintos tipos de diferenciación y por tanto de diversidad, factibles de indicar si se parte de los elementos que configuran a los diferentes sistemas sociales. Con esto, se puede decir que la diversidad se construye.

La diversidad es consustancial a la educación y todas las personas son diferentes y no es de recibo categorizarlas o jerarquizarlas en función de estas diferencias. La diversidad es una realidad absolutamente natural, legítima y habitual.

También se dice que la diversidad, se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a la variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la multiplicidad.

 https://www.youtube.com/watch?v=iT5OtGbigOw




No hay comentarios.:

Publicar un comentario

  Educación Inclusiva en Acción: Estrategias Didácticas para una Enseñanza que Incluye Todos La educación inclusiva representa uno de los ma...