Conceptos a las Necesidades Educativas Especiales

 

DIVERSIDAD: Se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, la variedad o infinidad de cosas diferentes.

CONVIVENCIA SOCIAL:  Acción de convivir vinculado a la coexistencia pacífica y armoniosa de grupos humanos en un mismo espacio. Respeto mutuo entre las personas, las cosas y el medio en el cual vivimos y desarrollamos nuestra actividad diaria.

NORMAS: Principio que se impone o se adopta para dirigir la conducta o la correcta realización de una acción o el correcto desarrollo de una actividad.

DISCAPACIDAD: Falta o limitación de alguna facultad física o metal que imposibilita o dificulta el desarrollo normal de la actividad de una persona. Son personas que presentan diferencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo.

INTEGRACIÓN: Es juntar diversos elementos que forman parte de un conjunto en común. También podemos decir que es un concepto social que abarca diferentes campos en lo social, regional, económica, religiosa, racial y organizacional.

INCLUSIÓN: Es lograr que todo grupo o individuos puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como individuos. Proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todo individuo.

NEE: El termino necesidades educativas especiales, es una definición pedagógica interactiva y contextual dl aprendizaje que se asocia no solo a las dificultades o discapacidades de los alumnos; si no también a la forma como la escuela desarrolla el proceso enseñanza- aprendizaje.

ASISTENCIALISMO: Conjuntos de acciones que llevan acabo la finalidad de prestar socorro a favor de ayudar a los individuos en condiciones de vulnerabilidad.

INCLUSIÓN SOCIAL:  Es la situación que asegura que todos los ciudadanos sin excepción puedan ejercer sus derechos, aprovechar sus habilidades y tomar ventajas a las oportunidades que encuentran en su medio.

Estudiante: Ortega Hiddekel