viernes, 28 de octubre de 2022

CONCEPTOS RELACIONADOS CON LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

 

1.    1-Diversidad: El termino diversidad proviene del latín “diversitas”, que hace referencia a la diferencia, la variedad o la abundancia de cosas distintas.


1.   2- Convivencia Social: La convivencia social puede tener distintas formas de desarrollarse, desde la más mínima acción hasta la más compleja.






1.   3- Normas:  Principio que se impone o se adopta para dirigir la conducta o la correcta realización de una acción o el correcto desarrollo de una actividad.



1.    4-Discapacidad: Falta o limitación de alguna facultad física o mental que imposibilita o dificulta el desarrollo normal de la actividad de una persona.



1.    5-Integración: La integración es el proceso y resultado de mantener unidas las partes de un todo. Puede ser aplicable en diversos ámbitos, como el social, político y económico. Es decir, la integración es juntar diversos elementos que forman parte de un conjunto en común.



1.   6- Inclusión: La inclusión es lograr que todos los individuos o grupos sociales, puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como individuos.



1.    7-NEE: Estudiantes con necesidades educativas especiales, se refiere a niños y niñas que presentan dificultades mayores que el resto del grupo, para acceder a los aprendizajes que les corresponden por edad, o porque presentan desfases con relación al plan de estudio, servicio de apoyos especiales, adecuaciones en el contexto.


1.    8-Asistencialismo: es una de las actividades sociales que históricamente han implementado las clases dominantes para paliar mínimamente la miseria que generan y para perpetuar el sistema de explotación.


1.    9-Inclusión Social: La inclusión social es el proceso de mejorar la habilidad, la oportunidad y la dignidad de las personas que se encuentran en desventaja debido a su identidad, para que puedan participar en la sociedad; sin embargo, no es lo mismo que igualdad.







2 comentarios:

  1. Las necesidades educativas especiales es un tema de mucha relevancia en nuestro medio, por ende se debe dedicar mayor tiempo a las personas con alguna condición, para convertirlas en individuos útiles a la sociedad.


    Raisa Salazar.

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  2. Lamentablemente, el asistencialismo ha sido utilizado para oprimir; sin embargo, no es que sea malo en sí mismo. Como en todas las cosas, el problema es cuando se pierde el enfoque y el equilibrio. Hay momentos en que la ayuda del estado permite que las personas arranquen nuevamente (como durante una crisis o después de un desastre natural, o si han perdido su trabajo por enfermedades como el cáncer). El problema es que los gobiernos acuden a los subsidios para ganar votos (corrupción) y los ciudadanos abusan de los subsidios cuando aplican sin necesitarlos (más corrupción).

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