CONCEPTOS RELACIONADOS A LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD- LIzziee C. López R.

Dado que la atención a la diversidad es un tema de actualidad te invitamos a repasar estos conceptos. 

Diversidad 

La diversidad implica  todo aquello que es diverso, variado, múltiple y diferente. Incluye la existencia de cosas diversas y distintas entre sí dentro de un determinado ámbito o espacio. 

Al escuchar la palabra diversidad imagino una variedad que incluye un todo y al incluir a todos debe ser equitativo o con igualdad de condiciones, para que sea atención a la diversidad realmente.

 Les comparto este vídeo para una mejor comprensión 
del tema  "La Diversidad en el aula".

Al investigar sobre el tema surge el siguiente vídeo igual de interesante sobre los tipos de diversidad.

Para poder compartir en armonía toda esta diversidad de personas, son necesarias ciertas reglas, veamos el significado  de ellas:

Convivencia o Norma Social

                                                                        

Las normas sociales o de convivencia son un grupo de reglas que deben seguir las personas para tener una mejor relación interpersonal. . Incluyen valores, costumbres, rituales, tradiciones y conductas de todo tipo, que pueden estar más o menos cerca de las normas morales o de la tradición cultural de la sociedad.

Son muy importante para respetar los derechos y los deberes de las personas y garantizar una adecuada convivencia.

Les recomendamos el siguiente vídeo para una mayor comprensión sobre el tema.

En el siguiente vídeo podremos observar algunos tipos de normas sociales 

                                          

Discapacidad 

Las personas con discapacidad son aquellas que tienen deficiencias intelectuales, o sensoriales, físicas, mentales a largo plazo que, en interacción con diferentes barreras, pueden obstaculizar su participación plena y efectiva en la sociedad en igualdad de condiciones con los demás. Según el Informe Mundial sobre la Discapacidad, alrededor del 15% de la población vive con algún tipo de discapacidad.

Se entiende que la discapacidad se origina de la interacción entre el estado de salud o la deficiencia de una persona y la multitud de factores que influyen en su entorno, es fundamental entender que las personas con una discapacidad pueden llevar su vida completamente  normal si cuentan con las medidas de accesibilidad, de tal forma que todas las personas, puedan recibir la atención que merecen.             

En el siguiente vídeo podemos continuar profundizando sobre el tema.

Además podemos revisar el siguiente vídeo sobre los tipos de discapacidad. 

Integración

La integración es el proceso de mantener unidas las partes de un todo. Puede ser aplicable en diversos ámbitos, como el social, el político y el económico.  La integración educativa es el proceso a través del cuál se garantiza el acceso al currículo de educación básica a todos los niños.  A pesar que todas las personas tienen acceso, no se relacionan como iguales, lo que crea diferencias y desigualdades.

La  educación  requiere  equidad  de  condiciones para  ello  se  necesita  tareas con  simultaneidad  de diferentes tareas, sumando las capacidades y habilidades.

Conoces sobre el programa de Integración escolar, aprendamos en que consiste.      

A continuación le presentamos el vídeos sobre los testimonios y los casos de Integración Escolar.

                                       

 

Inclusión

Garantiza la plena participación de los estudiantes con las condiciones  para  participar de la vida universitaria en igualdad de condiciones con los demás, y donde se cuide su bienestar físico, emocional e intelectual.

La inclusión  es la actitud, tendencia o política  de integrar a todas las  personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso. La inclusión es integral.

Con la finalidad de ampliar el concepto, te dejamos el siguiente vídeo.  

 A continuación encontraras  otro video sobre el tema para aclarar la diferencia entre integración e inclusión. 

  

Necesidades Educativas Especiales

La denominación NEE significa Necesidades Educativas Especiales y hace referencia a aquellos alumnos que presentan alguna de las siguientes dificultades:

Necesidades sensoriales o físicas que puedan afectar a su desarrollo, como la discapacidad  auditiva, visual o motriz.

Discapacidad intelectual o cognitiva que implique una limitación en las habilidades que necesita la persona en su vida diaria.

Superdotación intelectual, pues las personas con altas capacidades intelectuales también tienen necesidades específicas de apoyo educativo.

Trastornos mentales, de conducta o de comunicación.

Dificultades sociales o emocionales específicas.

Situación sociofamiliar disfuncional.

Otros casos de inadaptación: cultural, lingüística, etc.

  

Como podemos ver, los alumnos con NEE  no siempre tienen una dificultad de aprendizaje. También pueden presentarse cuando el estudiante aprende a un ritmo más rápido que los demás. En cualquier caso, ante una niña o un niño con necesidades educativas especiales, es necesario realizar las adaptaciones curriculares pertinentes y encontrar la metodología adecuada para satisfacer cada una de las necesidades educativas especiales. 

Con la finalidad  de una mejor comprensión del tema, recomendamos revisar el siguiente vídeo.   

 

  Repasemos también sus clasificaciones en el siguiente vídeo.

                         

Asistencialismo

Acción  o  el conjunto  de  acciones que  lleva  a cabo las  instituciones  estatales con  la  finalidad   de  prestar  socorro, favor  o  ayuda a  los   individuos  o  grupos  de  individuos  en condiciones  de  vulnerabilidad, de manera  temporal  o  permanente.  El asistencialismo con el tiempo crea  dependencia  y  va   en  contra  de  la  integridad  de  la   persona,  lo  ideal   sería   el   desarrollo social que contribuye al desarrollo integral de la persona.

     

 

Para tener una idea más clara sobre el tema veamos el siguiente vídeo. 

Aprendamos sobre el desarrollo social en el siguiente vídeo.

    

 Inclusión Social

Acceso a toda persona a la educación, servicios de salud, oportunidades de trabajo, vivienda, seguridad, etc. dentro de una sociedad; sin importar su origen, religión, etnia, orientación sexual, capacidad intelectual, género, situación financiera, entre otros.  Toda persona tiene el derecho de ser tratado con dignidad sin importar su clase social, religión, sexo, ni etnia.

     

Aprendamos sobre inclusión social en el vídeo. 

 Continuemos esclareciendo el concepto con el siguiente vídeo. 

Esperamos que este blog haya sido de su agrado y los invito a que continuemos aprendiendo sobre la atención a la diversidad.